5. November 2026 · 11:00 – 11:45 Uhr · Microsoft Teams

Digitalpakt Schule 2.0: Was Sie als Schulträger jetzt vorbereiten können

Wie kleine Träger den Antrag stemmen, ohne dass das Tagesgeschäft darunter leidet.

Sie betreuen mehrere Schulen nebenher, ohne eigene IT und ohne Projektleitung. Genau bei diesen Trägern blieben beim Digitalpakt Schule 1.0 Mittel unabgerufen. Sie müssen dafür nicht auf Ihre Landesrichtlinie warten: Vorzeitiger Maßnahmenbeginn ist ab dem 1. Januar 2026 möglich. Wir zeigen Ihnen, wie Sie mit vertretbarem Aufwand vorbereitet sind.

  • Medienentwicklungsplan, der den Antrag trägt
  • Antrags- und Förderbegleitung mit verlässlicher Struktur
  • Vergabe und Beschaffung mit System
  • Umsetzungssteuerung aus einer Hand
Jetzt anmelden 45 Minuten Live
Live-Webinar für kleine Träger
Vorbereitet sein, bevor die Richtlinie kommt
05.11.2026, 11:00 – 11:45 Uhr · Live · für kleine Schulträger
  • Klare Aufgabenteilung zwischen Träger und Schulen.
  • Eine Reihenfolge, die neben dem Tagesgeschäft funktioniert.
  • Einordnung, wo Ihr Bundesland aktuell steht.
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Mit Tim Rösch
Das Webinar

Diese Themen erwarten Sie

Kein Förderjargon, sondern die Fragen, die in einer kleinen Verwaltung tatsächlich auf dem Tisch liegen.

Sie sind Antragsteller, nicht die Schule

Wie die Medienkonzepte Ihrer Schulen zum Medienentwicklungsplan zusammenlaufen und warum diese Bündelung Ihre eigentliche Aufgabe ist.

Warum kleine Träger die schwierigere Ausgangslage haben

Beim Administrations-Programm des Digitalpakt Schule 1.0 wurde ein Teil der Mittel nicht abgerufen. Nicht wegen fehlendem Bedarf, sondern wegen fehlender Struktur.

Quelle: Bundesrechnungshof, Bericht nach § 88 Abs. 2 BHO „Umsetzung der Zusatzvereinbarung Administration zum DigitalPakt Schule", 12. Juni 2024

Vorbereiten ohne Risiko

Was Sie jetzt schon tun können und wo Vorsicht geboten ist, solange die Landesrichtlinie fehlt.

Reifegrad-Profil Ihrer Schule

10 Handlungsfelder · Skala 0 bis 4

Ist Ziel
StrategiePädagogikMedien & KIInfrastrukturSoftwareSupportQualifizierungDatenschutzOrganisationEvaluation
Ist heute1,3Einzelinitiativen vorhanden
Zielbild 3 bis 5 J.3,2Digital integrierte Schule
Entwicklungslücke+1,9Grundlage für die Planung
Unser Werkzeug

Die Future Readiness Matrix als Bündelungswerkzeug

Zehn Handlungsfelder, für jede Ihrer Schulen einheitlich bewertet. Genau das macht aus mehreren Einzelkonzepten einen Medienentwicklungsplan, der zusammenpasst.

1
Alle Schulen nach demselben RasterStatt unterschiedlich ausführlicher Einzelkonzepte bekommen Sie ein vergleichbares Bild über alle Ihre Schulen.
2
Ist und Ziel je HandlungsfeldWo steht die Schule heute, wo soll sie in drei bis fünf Jahren stehen?
3
Die Lücke wird zur MaßnahmenlisteAus dem Abstand entsteht automatisch die Priorisierung, ohne dass Sie selbst gewichten müssen.
4
Direkt in den MedienentwicklungsplanIst-Stand, Zielbild, Maßnahmen und Investitionsbedarf bilden das Grundgerüst Ihres Plans.

Beispielprofil einer Musterschule. Im Webinar zeigen wir, wie Ihr eigenes Profil entsteht.

Der Ablauf

Von der Zuständigkeit zum fertigen Fahrplan

Vier Schritte, die Sie danach mit Ihren eigenen Schulen durchgehen können.

1

Die Förderkette in fünf Minuten

Bund, Land, Träger, Schule. Wer entscheidet was, und an welcher Stelle sitzen Sie.

2

Die Zwei-Ebenen-Logik

Jede Schule erstellt ihr Medienkonzept, Sie bündeln zum Medienentwicklungsplan und stellen den Antrag. Je nach Bundesland heißt das Schuldokument auch Medienbildungskonzept oder technisch-pädagogisches Einsatzkonzept.

3

Die Future Readiness Matrix als Bündelungswerkzeug

Zehn Handlungsfelder je Schule, einheitlich bewertet. Damit wird die Konsolidierung mehrerer Schulen handhabbar statt überdimensioniert.

4

Wo Ihr Bundesland steht

Nach unserem Stand von August 2026 hat noch kein Land eine in Kraft getretene Richtlinie veröffentlicht. Der Reifegrad unterscheidet sich aber deutlich, und wir ordnen Ihren Fall ein.

Das Ziel: Handlungssicherheit ohne Projektleitung.

Je kleiner der Träger, desto mehr Begleitung braucht es, weil schlicht niemand da ist, der das nebenher steuert. Genau darauf ist das Vorgehen ausgelegt.

Aus der Praxis

Das nehmen Sie konkret mit

Sie sehen, wie mehrere Schulen zu einem Antrag zusammenlaufen. Danach können Sie einschätzen:

  • Sind wir überhaupt zuständig, und wenn ja, wofür genau?
  • Was müssen wir tun, bevor die Landesrichtlinie kommt, und was danach?
  • Wie bündeln wir mehrere Schulen, ohne dass daraus ein Großprojekt wird?
  • Welche Formfehler führen zu Rückforderungen, und wie vermeiden wir sie?
  • Woher wissen wir, ob unsere Schulen ihre Medienkonzepte überhaupt haben?
Ihr Gastgeber

Wer Sie durch das Webinar führt

Tim Rösch
COO · ciSio GmbH

Verantwortet bei ciSio die Beratung im öffentlichen Sektor und im Mittelstand. Ordnet im Webinar ein, was die Vorgaben praktisch für Ihre Organisation bedeuten.

5. November 2026 · 11:00 – 11:45 Uhr

Vorbereitet sein, bevor die Richtlinie kommt

45 Minuten am Vormittag, danach wissen Sie, was als Nächstes ansteht.

Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie direkt eine E-Mail mit dem Teilnahmelink. Ihre Daten werden vertraulich behandelt.